学生周记

【精品】学生周记模板集合8篇

时间飞快，一个星期已经结束了，相信大家都倍感充实，收获良多吧，是时候认真地做好周记了。怎样写好周记呢?以下是小编为大家收集的学生周记8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

学生周记 篇1

馆内的运营管理，仍旧是有条不紊，同时做着积极地改进，我们的岗位可以说每天都有新的或大或小的变化，如同一个岗位上像轮椅车和婴儿车出现最多的地方，需要的实习生就最多，因为这时候很多事情需要语言沟通技巧，而我们是辅助工作人员最好的左右手。这些都是管理者在工作的经验与实际操作中不断发现的，能够使得馆内的工作更好地开展，游客更好地欣赏全馆，员工更加有效地投

身工作而做的改进，他们的努力是我们不断前进的动力。另外，运营管理和实习生管理，在百忙中抽空，与我们关于实习以来的工作情况和心得体会做了交流，像工作中有和困难，对工作制度和场馆运营有什么好的建议，并对于疑问也做了解答，并且在需要征集馆的歌曲和徽章符号的时候，都希望我们能够积极参加，融入到这个集体中去，可见他们对我们实习生的工作和意见的重视。

学生周记 篇2

暑假，是一个帮助自己培养美德的好机会。无论是锻炼身体还是帮助家长做些家务都是很好的事呢。那么，你做了什么事了呢？我做了好多好多事，让我和你一一分享吧。

家长们在暑假里还要上班，他们上完班还要做家务，非常劳累。而我们在家里，可是一定要帮家长做家务的哦。洗碗，大家都会吧。我在家里，每天晚上的碗都是我洗的，第二天看到自己昨晚洗的干干净净的碗，别提多有成就感了。

锻炼身体也是必不可少的。我是田径队的一员，在星期一到星期五的下午，田径队会组织训练，我可是一有时间就会去训练的，就这样，在每次的“艰苦”训练中，我的身体得到了充分的训练，增强了自身的免疫力。

当然，在社区中心等公共场所也是表现美德的好机会。比如这件事吧？

有一次，下大雨，我尽管穿着雨衣身上还是湿漉漉的。回家上楼时，走到三楼，发现有一户家庭的门没关好，而且，一串钥匙还插在门上。也许是人家太过匆忙进房间换衣服时，忘拔钥匙了吧。这钥匙可是家门钥匙啊，万一被一些心怀鬼胎的人拿走了，这可不是惨了。我想把钥匙还给人家，可是，万一人家以为我是坏人怎么办？不管吧又对不起自己的良心。到底怎么办？算了算了，不想怎么多了。我敲敲门，有一位叔叔从房里出来。我指指门上的钥匙，说：“叔叔，您的钥匙还插在门上，请您收好。”那位叔叔“哦”了一声，说：“我说怎么钥匙找不到呢？原来插在门上忘拔了，真是谢谢了，小朋友。”“不用谢，叔叔下次可要小心哦。别再把钥匙插在门上忘拿了。”我微笑着。从此往后，每当我早晨下楼遇到这位叔叔时，他总会微笑着对我说：“早啊，小朋友。”我也会笑着对他说：“早上好，叔叔。”你看，简简单单的'小事，竟也能使陌生的人们，变成相识的朋友，还能培养自己的美德习惯，多好呀！

在暑假，让我们一起争当美德好少年吧！

学生周记 篇3

曲江水厂是西安市黑河引水工程的主要组成部分，水源来自城市西安市西南郊的黑河，黑河大坝在周至县，坝高110米，库容2亿立方米，原水输水管渠长达89 km。工程分两期建设。一期工程水厂原水来自黑河，水源没有调节功能，暴雨季节水质浑浊；二期工程黑河建库，原水经水库自然沉淀，水质常年变清。根据一、二期原水水质不同的特点，一期工程采用混凝、沉淀、过滤为主的水处理工艺，二期工程改用直接过滤的工艺，设计中有意将一期工程中的沉淀池尺寸与滤池相同，二期工程只需对一期作简单的改造，就可满足二期工艺要求，在不增加水厂占地的前提下，使水厂规模由一期的60万m3/d增加到二期的80万m3/d，并将一、二期工程有机地结合起来，体现了新颖、创新的设计思路。

通过对曲江水厂的参观，联系已经学过的知识，更加深入地理解和掌握专业知识，扩大专业知识范围。把所学的理论知识与实践相结合，深入地接触专业知识的实际运用。熟悉处理厂工艺流程、总体布置及处理构筑物的类型、构造特点、运行和维护。将书本理论和实际联系，进一步培养分析问题的能力。

总之，虽然实习的时间很短，但对我来说，收获是很大的。我会更加珍惜我的学习机会，并且用实习的心得时时激励自己！

学生周记 篇4

偷吃?难道你们没有过这种经历?我在今天可是又“光荣”了几回呢!

今天上午，八点半左右，肚子突然唱起了空城计，可这才刚吃完饭不久啊!怎么办?不能让我的肚子就这么“光荣”的去了啊!只好冥思苦想、绞尽脑汁。突然眼睛瞟到了另一旁的零食袋，嘻嘻……

有个零食柜可以填饱肚子，但是，有一点不好，那就是——有个“守柜人”啊!不过，没关系，我可是上过“沙场”的人哦!我轻手轻脚的走到零食柜旁，咳了两声，大摇大摆地走到老妈面前，说:“老妈，家里还有丝瓜没没?你去买几条吧!不然中午没菜吃了。”我还一副一本正经的样子。老妈说:“也是，那我去买了。”‘砰’的一声门被关上了。耶!哈哈，偷吃成功了呢!

正在我偷吃的正带劲儿的时候，‘咚咚咚咚’声突然从楼道传来，吓得我也顾不上细细品味了，直接从零食袋中抓了一大把，一下子全塞嘴里了，然后我快速吃完，猛地一看零食袋，啥?还没吃完啊?算了，管他三七二十一呢，我塞。老妈回来后便开始做饭，我又拿了一小包吃了起来。哈哈又偷吃成功了呢!

我的偷吃史记是不是很厉害啊?

学生周记 篇5

我等啊，盼啊，终于盼到了这一天—--我们又要开学了。我又可以见到和蔼可亲的老师，还有活泼可爱的同学们了。

我一进校门，又看见大哥哥大姐姐们熟悉的身影，排着两行整齐的队伍，昂首挺胸地站在那里，就像一位位精神抖擞的军人，保护着我们每个同学，让我们在学校里安安心心学习，他们真伟大呀。

我站在门口，抬起头，仰望我们那高大的教学楼，心里头非常自豪，一定要在这里好好学习。

我一到班级门口，就看到一群追逐打闹的男生从我身旁撞过。你瞧，那些女生，有的在画画，有的在写字，还有的在看书……多么文静呀。你再瞧瞧那边的几个男生，你拉我衣服，我拍你屁股……也太调皮了吧。

不一会儿老师就来上课了，我们又要开始新一学期的学习了！

学生周记 篇6

大家都有一个美丽的人生，当然我也不例外。

当我迈进这个美丽的大世界后，就开始和家长、亲人学习说话的礼仪，和大家友好相处，过着幸福的生活。

首先我在妈妈的怀抱里时，她就慢慢教会我走路、讲话、数数、跑步……渐渐的我长大了，上幼儿园了，老师教会我写字、弹琴、跳舞，做到生活可以自理；上了小学，老师又教会了我读书、画画、唱歌，我要认真听讲，好好学习，学到最多的知识。

慢慢的我要松开妈妈的手、老师的手，学会独立走向人生。

我的人生梦想是当一名科学家，可以发明创造很多东西，为大家服务，大家都会记得我。

学生周记 篇7

不知不觉中，《小学生时代》已经陪我度过了数不胜数的幸福日子。记忆的胶卷开始放映，与《小学生时代》的结识历历在目：

一大叠厚厚的刊物被同学放上了讲台桌上，一贯十分好奇的我思索了好久，是什么刊物呢？老师拿起书发给同学们，十分幸运，我也有。好奇的翻开书来吗。哇~~~好新奇的插图！插图怎么会那么好，内容肯定更出乎意料的了！好奇心作祟，一页一页慢慢品读，我似乎对任何一本书从来没有这样的如饥似渴，只有《小学生时代》可以令我忘乎时间，忘乎世界。对每一页细细咀嚼，《小学生时代》传递给我了各个地方的信息。正是这样，我与《小学生时代》“结拜”了！

时间永远都在不停的流动，人们永远在不停的追逐。《小学生时代》已经成了我生活中的一部分，失去他，我必定会寝食难安。这薄薄的刊物中，我却不止一次的体会到了人生大道理，懂得了今后的做人之道：

满怀兴奋的翻开不久前老师给的《小学生时代》，没看多久，心中就敲起了警钟——失败了，你可能会失望；但如果不去尝试，那么注定要失败。所以，无论自己面对什么，都要勇于去尝试。注视着这句话，我呆泄了很久。似乎这句话给了我莫大的感慨，竟让我如此难忘。对极了，在生活中，我们有不可逃避困难。面对困难，不要一味的觉得困难是无法战败的，不要去当那令人唾弃的缩头乌龟。勇敢些，要懂得去大胆尝试，只有尝试了，无论成功或失败，总会有些经验，慢慢的积累，终有一天，就会得到成功的机会，成为一位勇者、强者！

一切重要的是过程，而不是结果。从此，我给了我自己一个提示：在大胆的尝试时，在意、注重的要是过程，而不是结果，在困难面前，迎难而上，哪怕再苦再累，也不可当缩头乌龟！

白驹过隙，日光荏苒？时间就是这样稍纵即逝，转眼间，《小学生时代》已经对我产生了莫大的影响，在以后，我也要成为一位强者，在追逐梦想的路途中，我也要勇敢前进： 《小学生时代》为我指明了一条光明的道路。看着小作者们一篇篇令人赞叹的真实的文章，我眼红了，我也要在将来成为一位作家。为了我的梦想，我也要想蜗牛一样，慢慢的攀爬，去完成我最大的梦想。追逐梦想的道路不可能是一条顺风路，但即使在这样一条充满荆棘的道路，我也要去尝试着。《小学生时代》造就了我实实在在的梦想，对着个刊物，我有说不尽的感激之情了！

《小学生时代》， 愿你伴我一生，伴我去追逐自己的梦想！我对你爱不释手，谢谢你，除了这意味深长的三个字，我不能再想到再好的词来与你媲美了。

我要与《小学生时代》携手，读尽尝试这两个字！

学生周记 篇8

又一个星期下来，总是有很多经验，有很多认识，自己总是有很多的感慨。也许在实习的这些天中，我也在逐渐的成长。在认识学习逐渐的成熟。每个人都会在时间潮流中不断认识自我，只不过是时间的长短的问题。因此待人要真诚，时时为人着想，处处为人行事。能够把自己溶入群体，而不耻向工人群众学习。要想在如今的社会中生存，就要吸收新的思想与知识，不断更新观念，趋于完善。这样才有利于思想与实际行动真正地结合，只有在思想演练，才能在最短的时间里把自己要从事的行业中处于领先的地位进而起着不可替代的作用，因为我将会为它比其他人付出更多创造更多价值。我也应该得到我应得到的报酬与珍贵的经验。