小学二年级作文

实用的小学二年级作文四篇

在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的小学二年级作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学二年级作文 篇1

在一个难忍的夏天，我正在大门下乘凉突然飞来了一只瓢虫，又飞来一只瓢虫，哪个是益虫？那个是害虫？第一只瓢虫七颗星，第二只十二颗星，我问爸爸：“您能告诉我那只是益虫，那只是害虫吗？”爸爸说：“你自己去找答案吧，去找之前我先提醒你一下，益虫吃苍蝇，害虫吃树叶。”

于是我拿了两个小盘子，又拿了一片树叶放在左边盘子里，又找了一只苍蝇的尸体放在右边盘子里，我以为它们向一种食物爬去，让我恍然大悟的是那只十二颗星的瓢虫像树叶爬去，另外一只七星的瓢虫向苍蝇爬去，我终于知道哪只是益虫哪只是害虫。

小学二年级作文 篇2

无论是朋友还是同学或亲人，都因该互相帮助。

在三年级上学期时，我的一个邻居——刘嘉欣，她曾热心的帮助我做一个医护箱。

那时在一个晴空万里的下午，老师要我们回家做一个医护箱。我一点儿也不会做。于是，我就去找刘嘉欣诉苦。她高兴的说；“啊！太好了，我会做，让我来教你怎么做吧！”于是，我又找来做医护箱的材料。箱子、剪刀、卡纸、双面胶……

她告诉我，先把卡纸六个和箱一样大小的形状，把卡纸贴在上面，在把卡纸溅出一条长方形的条条贴在箱子上，把字母胶贴在箱边就做好了。

当然，我也帮助过她。在一个阳光明媚的星期六，她的老师要他完成一幅风景画，可她不会画，她又知道我画画得不错，于是，她请我帮她画。

于是，她把水彩笔和画纸给我。我先帮她画好背景，然后画上溪流、石头。一幅风景画就完成了。

我和她是知心朋友，有苦难时相互帮助。大家喜欢这样的朋友吗？

小学二年级作文 篇3

我的妈妈很美丽。她中等身材，不胖不瘦，扎着一束长长的马尾。 尾，鼻梁上架着一副近视镜，从镜片里闪着一双充满睿智的眼睛，脸上经常带着微笑，让人觉得可敬可亲。 我的妈妈是个好妈妈。生活中对我无微不至，每天都精心为我准备富有营养的饭菜。她常说：只有身体健康才能更好的学习。有一次我扁桃体发炎发烧了，妈妈不停地用浸了冰水的毛巾敷在我的额头上让我退烧，坐在我的旁边一夜未眠守到天亮，直到我退烧她才放心去休息。学习上，妈妈对我十分严格。她常常要求我认真学习不能粗心。

为了开拓我的视野，不成为书呆子，妈妈常常利用双休日带我出去爬山，到风景优美的地方野炊，即锻炼我的身体，坚强我的意志，还能提高我的`生活和写作能力。 我的妈妈是个好老师。工作时聚精会神，一丝不苟，对待学生也十分友善。每天晚上，妈妈都要认真地批改学生的作业，常常到深夜才能安睡。

我的妈妈还是个出了名的大孝女。妈妈对外公外婆十分关心照顾，经常有空就带我去看他们，给他们买好吃的，带他们出去散步。常常叮嘱我要哄外公外婆开心，让我给他们讲学校发生的有趣的故事，有好成绩要向他们汇报。我心里想：我也要孝顺妈妈，做力所能及的事情，减少妈妈的负担，做一个孝顺的孩子。

我爱我的妈妈，我为拥有这样的妈妈感到幸福和骄傲。

小学二年级作文 篇4

“我可以去乘地铁啦！”爸爸回来了，手里拿着３张地铁票，我不由自主地欢呼起来。

来到地铁站，检好票，我们往地下走了两层。地铁站真让我大开眼界，两旁都有长长的铁轨。我们从福明站上车，乘上一辆开往高桥西的列车。车子一发动，就飞驰起来。从车厢往外看，我看见车外一片漆黑，只有些钢筋在我眼前飞快地穿过。车厢里十分整洁、舒适、美观。没过多久，下一站就到了，广播从车厢里响起，提醒要下车的人们。我们经过了东门口站、西门口站……不一会儿，就到了终点站———高桥西。爸爸对我说：“要是这段路用汽车开，起码要一个小时，而地铁却只用了二十几分钟。”

地铁可真快啊！我想：今后它一定会带给人们许多方便。