小学四年级作文

时间:2024-08-07 23:16:06
有关小学四年级作文集合5篇

有关小学四年级作文集合5篇

无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的小学四年级作文5篇,希望对大家有所帮助。

小学四年级作文 篇1

从暖暖的被子里起来,

打开窗子,你看到了什么?

我看到了生机勃勃的绿草、红花,

看到了繁忙的春耕景象……

从清爽的凉席上起来,

打开窗子,你看到了什么?

我看到了火辣辣的太阳,

看到了在树荫下乘凉的人们……

从舒适的毛毯里起来,

打开窗子,你看到了什么?

我看到了一片片在风中飞舞的落叶,

看到了一张张来自农民伯伯满足的笑脸……

从热乎的棉被里起来,

打开窗子,你看到了什么?

我看到了一棵棵光秃秃的树木,

看到了雪地里欢乐的伙伴……

窗子,就像是一台显示器,它在随时更新图像。

从这里你还可以看到,

家乡乃至祖国的变化。

小学四年级作文 篇2

秋的天使,坐在一片枫叶上,悄悄来到了人间。她坐着枫叶四处旅行,哪儿需要改造,就挥动着手中的神笔,改变着人间的一切。

秋风扫过,树叶纷纷落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺展翅,还有的像舞蹈演员那样轻盈的旋转。再过一阵子,地上将满是树叶,像铺上一层厚厚的金毯一样漂亮。

秋风洒下一滴红色的药水,将一些枫叶染红了,又洒下一滴金黄色的药水,将剩下的枫叶也染成了黄色。

秋天真是一个收获的季节。在水果店里,葡萄、橘子、柿子应有尽有,光看着就让人的口水“飞流直下三千尺”。爷爷家有一棵橘子树,秋天到了,树上长满一个个绿油油、胖乎乎的小橘子,让人看了就想吃。一场大雨过后,橘子一个个水灵灵的挂在枝头,变得更加可爱了。

秋天的蔬菜,也有许多特别。菜园里最耀眼的是一种不知名的小黄花,黄黄的花朵,嫩绿的茎,给人强烈的视觉冲击。秋天,高粱笑弯了腰,玉米也成熟了,稻子也被农民伯伯收了。

秋的天使把丰硕的`果实留给人间,把美好的祝福留给人间。它呢,便拂袖而去。树枝摇曳,叶儿追随秋的足迹,乘风而去,在空中打了几个圈,飘然而落,留下一个美好的思念和静静的沉思。

小学四年级作文 篇3

在世界上,很多动植物都很热爱生命,即使是一只小蚂蚁。

有一天,我在家里的茶几上玩玩具。突然,我看见一只小蚂蚁在茶几上爬。我就有了一个坏主意:把蚂蚁扔到水瓶里做漩涡,它肯定会被淹死。于是,我找了一只矿泉水瓶来。正要抓蚂蚁的时候,我又觉得,要是我一不小心用力抓死了它,怎么办?我就想了个法子,拿了一张小纸片让蚂蚁自己爬上去,然后掉进水瓶里。果然,我成功了,蚂蚁掉进了水瓶。我就开始做漩涡了。我右手一用力旋转,一个好大的漩涡做出来了,我一连做了几个漩涡,看到蚂蚁在瓶子里面转来转去,我又把瓶子摇了摇,打开瓶盖,用筷子把蚂蚁弄了出来放到茶几上。开始的时候,蚂蚁一动不动,我以为它死了。没想到过了一会儿,它竟缓缓地动了起来,它没死!而且没过多久,它又像原先那样精神了,好像一点事都没有,在茶几上乱跑。我就觉得奇怪了,就又把它放进了瓶子里,又摇了好久,做了好多次漩涡。我想,这下它应该死了吧。谁知,把蚂蚁放出来后,它还没死,还是能够到处爬动。蚂蚁,这种毫不起眼的昆虫,它的生命竟如此顽强。我被它这种热爱生命的精神感动了,忍不住放了它。我还决定,以后再也不伤害包括蚂蚁在内的昆虫,它们也有它们的生命。

小小的蚂蚁都这么珍惜生命,没有白白地糟蹋自己的生命,那我们人类呢?为什么不能像蚂蚁一样?为什么有些人要糟蹋自己的生命去犯罪?我决定一定要珍惜生命。生命只有一次,没了就没了。

小学四年级作文 篇4

各位游客朋友:

你们好!我是你们这次旅程的导游,本人姓陈,大家可以称呼我陈导,大的长辈还可以叫我小陈哦,今天我感到十分荣幸,因为我要带领你们去游览“鸟的天堂”。

朋友们,我们的船正在广东省新会县环城乡的天马河上航行,你们现在见到的便是“鸟的天堂”。“鸟的天堂”其实是一株大榕树,它的枝干数目不可计数,枝上生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里,成为“支柱根”,这样柱根相连,柱枝相托,枝叶扩展,形成遮天蔽日,独木成林的景观。据计算,它的树冠的覆盖面积达到一万平方米之多呢。

榕树丛中藏着数以万计的鸟儿,大的、小的,五颜六色的,全身乌黑的,各式各样的鸟儿都有。它们在榕树上做巢,在榕树中嬉戏、捕食,快乐非凡,令人羡慕不已。如果有人在大树旁不断地拍掌,鸟儿就争先恐后地飞出来,造成千鸟齐飞,万鸟齐鸣的壮丽景象,让你的眼睛应接不暇:看清了这只,又错过了那只;看见了那只,另一只又飞了起来……

“鸟的天堂”的景色是那样的美丽壮观,它将永远恭候您的大驾光临!

小学四年级作文 篇5

今天,我在家闲着没事,便找妈妈一起在阳台上比赛吃辣椒,我们为了公平,于是就让爸爸当评委。

第一场比赛开始,我和妈妈先在阳台上选了两个黄绿色的辣椒。我吃小的,妈妈吃大的。我摘下五彩椒,洗干净。然后准备了一杯水。我抓起五彩椒用力往口中一扔,便大嚼了两下就咽了下去。它味道不辣,又酸又涩,我喝了一口水。妈妈见状便开始怕输,而我则得意洋洋。最后我俩是平局,于是便开始了第二场比赛。

第二场比赛,我们提高了难度。我吃一个浅橙色的五彩椒,妈妈吃一个深橙色的五彩椒。我将它们洗干净后,便开始吃了。我先咬了一个小尖,尝到了一股清香味,这是妈妈说不许直接咽下!我赶忙把五彩椒扔进口中,大嚼两口,咽了下去。顿时我的嘴、眼、眉毛全红了一圈,我抓起水没命的往口中倒,瞬间,一瓶水就被我和我的衣服裤子给“喝”光了。过了一会,我口中像有一团熊熊燃烧的火,又像被上万只蚂蚁在叮咬。我又抓起梨子大口的吃,终于辣味消除了。我马上把目光射向妈妈,妈妈只好吃了,妈妈吃了一半五彩椒,受不了了,她偷偷的喝口水把后一半给咽下去了。第二场比赛我赢了!我十分开心。

赛后,妈妈说吃辣椒比赛十分有趣,下次还要挑战我,我高兴极了!

《有关小学四年级作文集合5篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式