四年级的我作文

【必备】四年级的我作文3篇

在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的四年级的我作文3篇，希望能够帮助到大家。

四年级的我作文 篇1

谁都有关注的人，我也不例外。我关注的人很多，比如：我的朋友、我的亲人、我的偶像等等，可是我最关注的人却是他们——那些在祖庙路上乞讨的小孩。

那是一个下午，妈妈和我去佛山图书馆买书。在祖庙路一带，我见到好多小孩在乞讨，他们大的十来岁，小的只有五、六岁，有男孩也有女孩，只见他们每人手拿一个小饭盆，在向过往的行人乞讨。有的行人见到他们，想要赶快跑开，却被乞讨的小孩一路追上来，用抱腿、拉扯衣服、在地上耍赖哀求等手段百般纠缠，直到路人给钱为止。

我问妈妈：“这些小孩为什么不读书，而要在街上乞讨呢？”妈妈说：“有两个原因，一是这些孩子的父母好吃懒做，让孩子去讨钱来维持生活；另一个原因就是这些孩子给坏人骗了，逼着他们去讨钱，如果讨不到钱，坏人就会打他们。”

听了妈妈的话，我觉得这些孩子可怜极了！他们这个年龄，本应该坐在教室里学知识的呀，这么小的年纪，本应该受到父母的宠爱，可他们现在却要漂流异乡，而且从小就要学会靠别人的施舍来生活。

如果这些小孩是受父母指使的，那这样的父母也太狠心了，不但不靠自己的双手来生活和养育孩子，反而靠未成年的孩子去乞讨来生活，他们为人父母的责任心哪里去了？

如果这些小孩是被坏人所骗，那警察叔叔们真的应该救救这些孩子，把那些坏人捉拿归案。

我多么希望这些乞讨的小孩能回到学校去上学，如果他们的父母真的穷得不能送他们去上学，那么我希望整个社会能够伸出援手，帮帮这些可怜的孩子，他们的确需要大家的关注。

四年级的我作文 篇2

小时候的我在乡下过暑假很调皮，有时间就去找隔壁比我大几岁的大哥哥玩。现在回想起来，他的名字早已消失在我的脑海中，只记得他那双朴实、真诚、充满关怀的眼睛。

记得，我那时还挺爱爬树，常常爬到树上摘野果子吃，每次爬树，他都站在树下，用担忧的目光看着我，我一下滑，他立马上前把我从树上拉下来，看我有没有扭到哪儿。这关心虽好，但每次爬树都这样，我不禁有些厌烦，总想挑个他不在的时候上树。终于，我等到了这一天。

那天，他去给我捉小鱼玩，让我在河岸上站着，看着他远去的背影，我立马找树爬起来，“呼哧呼哧”我好不容易上了树，却看见他握着鱼往岸上走。我立马心急火燎地往下爬，一个踩空，左脚踝卡到枝杈间， 我惊叫，手上自然是更用力地拉树枝。谁知，右手的树枝又断了！这时，左手的树枝也发出“咔嚓咔嚓”的声音，我惊恐地望着渐渐断裂的树枝，发出杀猪般的尖叫。“咔”树枝又断了，我的头撞到了树干，撞昏之前，我好像看见他急速跑向我……

等我醒来，我躺在家里的床上，奶奶一脸担忧的模样，看到我醒来，奶奶明显长吁一口气，我动动手脚，发现没事，又立马生龙活虎起来。大哥哥看到我倒挂着，急得飞跑，结果被碎石绊倒，划破了手掌，但他仍坚持把我背回家。听奶奶说，他的的手掌全是血，可怕极了。

我听了奶奶的话，便去看他的伤，可他固执地不伸手，直到我离开，他都没给我看过伤。

现在，我想起他的伤，直纳闷他为什么不给我看。也许是怕我担心，也许是手上伤太重，伸不开手，也许只是为了他的自尊才不给我看。不管怎样，他手上的伤包含着对我的关心。对我一个仅仅是邻家孩子的关心。他对我的关心，我永远铭记。

四年级的我作文 篇3

我有一个漂亮的铁皮双层铅笔盒，是我外婆送给我的。它已经陪伴我渡过将近三个春秋，经历了许多风风雨雨，它是我学习的工具，也是我的好伙伴。

铅笔盒的外壳上有六个美少女战士的图案，这可是我最喜欢的'卡通人物哦！

打开铅笔盒，首先展现在你眼前的是一张我上学的课程表。每天的课程安排都历历在目。盒内，十只铅笔哥哥像列队的士兵一样整整齐齐地分别排在上下层盒内。瞧！上层的角落里还有一块白白胖胖的橡皮弟弟，它正躺在床上呼一呼大睡呢！但是你可别小看了它，如果铅笔哥哥犯了错误的话，它就会马上出发，前去清理，随叫随到。就因为这样，橡皮弟弟也随着时间的流逝，慢慢的消瘦下来，我可心疼了！我就决定少犯错误，少写错别字，不能让它再继续减肥了。哦！可别忘了还有一位重要的家庭成员哦！那就是尺妹妹，它穿着各种漂亮图案的花裙子，一边是直线，一边是美丽的曲线，身高约有三十厘米长，亭亭玉立，可漂亮了！当我需要测量线段和画各种图形的时候，可不能少了它的帮忙。这几位都是我的得力助手，我的每一次好成绩都包含一着它们的功劳。

我的铅笔盒每天肚子里都放得满满的，它任劳任怨，努力为小主人工作，从不知疲倦。这个铅笔盒对我有着很重要的意义，我将会更加地一爱一惜它，不让它受到伤害，它将要陪伴我渡过愉快的小学时光。