二年级作文

时间:2024-11-22 12:36:14
精选二年级作文集合10篇

精选二年级作文集合10篇

在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的二年级作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

二年级作文 篇1

春天来了,小草都绿了,小花都开了,鸟儿在枝头唱歌,我们校园也显得兴致勃勃。

大家都喜欢一个地方,那就是——竹园,远看竹园像一幅连绵不断的画卷,正在给春天添上一笔呢!让我为你介绍一下吧!

一进去就可以看见旁边围着红彤彤的山茶花,好像一个个在比谁更美呢!在进去有蜿蜒的石板路,让人踩踏,进去一点就看到一个大的显示屏,上面有大家做操的视频,中午大家都会看到!在竹园内最重要的就是竹子,竹子郁郁葱葱的,竹子像是披上了一件新装,瞧!多绿呀,咦,前面是什么?原来是樱花姑娘呀!它可是竹园最美的花!百花争艳,这个小家伙真可爱,谁都不敢伤害它!

再往里走就看到了,两张椅子任人坐,休息,坐在这里吃着面包,唱着牛奶,坐着晒太阳,再舒服不过了!

这个树怎么光秃秃的,这是桂花树,一定是去年消化太多精力了,今年,已经用完了精力,鸟儿站在树枝上吱吱的叫着,仿佛在说:“桂花姐姐,快醒来,我们还要唱歌给你听呢!”

在里面还藏着一棵大树呢,它很粗壮,高高耸立着,一直保护着竹园,旁边的野花,正在给它吹着胜利的乐曲呢!

竹园的风景很好,我们的校园很美,其实校园就是家,呵护我们成长,我更爱我的校园!

二年级作文 篇2

夜幕降临,镇湘桥上的霓虹灯亮了,红的,绿的,紫的……五彩缤纷,人们纷纷来到桥上散步,聊天。我和几个小伙伴搬着一箱矿泉水,来到桥头卖水。

进行一次社会实践活动室老师布置的一道暑假作业。一开始我们坐在那儿等别人来买,可半个钟头过去了还没卖出一瓶。突然以为阿姨瞟了我一眼,我连忙拿着一瓶水向她走去,笑着对她说:“阿姨,买一瓶水吧!”可她头也不抬,理也不理我。我颓丧地回到了队伍中。心里想起了妈妈的教诲:生活中有酸甜苦辣,只有都尝一尝才会长大。于是,我又打起了精神,等待时机,这时,一位叔叔走过来,他满头大汗,又没带水。我走道他面前,满脸堆笑地说:“叔叔,买一瓶水吧!”“好啊!多少钱?”他边说边掏钱,“只要一元五角。”终于卖出了一瓶,我心里顿时美滋滋的,小伙伴们也挺高兴的。

过了好久才卖了两瓶,这样下去不是办法,于是,我们决定到大广场那儿去卖。我们又搬着水走到了大广场。那里有许多跳舞的人,也有带小孩玩耍的老人。我抱着几瓶矿泉水,走到一位老爷爷面前,说:“爷爷,买瓶水吧!老爷爷笑呵呵地说:“好啊!”说着,就掏出了三元钱。我灵机一动,说:“我没带零钱,您买两瓶好吗?”老爷爷又答应了。不一会儿,水就卖完了。我们凑在一起数钱、分钱,一共攒了二十四元,每人分了六元,大伙拿着钱,满心高兴地回家了。

通过这次实践活动,我体会到了劳动的酸甜苦辣,也懂得了赚钱的不容易。

二年级作文 篇3

今天,爸爸给我买了一辆蓝色的自行车,这个自行车还可以折叠呢!我可喜欢它了。

一回到家,我就迫不及待地叫爸爸带我去古窑骑自行车。我在那里练了不一会儿,我就学会了。爸爸、妈妈都夸奖我一下子就会骑自行车了!我心里乐开了花!心想:我以后要继续努力!爸爸说:“做任何事情,只要自己树立信心,朝着目标不断努力,就一定会成功!”听了爸爸的话,我暗下决心,今后一定认真做好每一件事!

二年级作文 篇4

今天,妈妈给我买了一盒巧克力,我太高兴啦!洗净手以后,我像飞一般地速度跑到沙发上,拿出一块巧克力,迫不及待地吃了起来。

没过两天,盒子里的巧克力就越来越少,最后终于只剩下一块了。拿着这最后一块巧克力,虽然口水都要流出来了,但实在是舍不得吃下去。这可怎么办呀?有什么办法能够让巧克力变多一些呢?

突然,我眼前一亮,想出来一个好办法:种巧克力!以前奶奶种菜种花时,都是先把种子撒在土里,过了几天,就会开花结果。如果巧克力要是种在土里,几天以后会不会长出更多的巧克力果实呢?

趁妈妈在洗衣服时,我偷偷地拿着这块巧克力来到了外面。用铲子挖了一个小坑,把巧克力小心地放在小坑里,把土填平,给它浇浇水、施施肥。忙了好一阵子,终于种完啦!看着湿湿的土地,心里别提有多高兴啦!

从这开始,我每天都到花圃里去看看巧克力有没有发芽。奇怪的是,巧克力芽却一直也没出来。嗨,可能是水浇的不够多吧,于是我每天都拿一个小水瓶,给巧克力浇浇水。盼啊,盼啊,到最后,我实在盼不来了。急得我团团转。于是,我把事情告诉了妈妈。妈妈听了以后哈哈大笑,告诉我食物种在土里不会发芽。我这才明白,也笑了!很快,爸爸也知道了这件事儿,也摸着我的头哈哈大笑起来。

虽然过了好长的时间,但一想起这件事,我都会偷偷地笑一阵。

二年级作文 篇5

今天升旗时,我被荣幸地选为五年级代表来领这个珍贵的木瓜。这个木瓜是从学校木瓜树上摘下来的,是金黄色的,大约有200克。放在鼻子前嗅一嗅,一股沁人心脾的味道飘进了我的心中,顿时感觉神清气爽,所有的忧愁都烟消云散。这个木瓜不仅味道清香,手摸上去手感也很好。它富有光泽,非常光滑,还很有弹性。捧着这个木瓜,我觉得它很像一位挺着圆滚滚大肚子、浑身洒满香水的孕妇。我为能和它亲密接触,感到无比荣幸、自豪。

木瓜虽然外表不太好看,却有着花生一样默默奉献的品质。

木瓜的味道又苦又涩,但它的作用非常大:把木瓜放在家中,家里就会充满一股甜丝丝的清香,木瓜还能美容养颜,能做成香皂……这种精神让我想到了朴实无华的清洁工。清洁工每天都早出晚归,随处都能见到他们辛勤工作的身影。他们打扫过的地方一尘不染,让大街小巷都变得干干净净。他们普通的一举一动中蕴含着高尚的品质。

今天认识木瓜,我感到了它朴实无华的精神。我们要学习它这种默默奉献的品德,这样,我们的家园才会更美丽。

豆妈絮语:这是豆豆在一节语文课上的随堂作文。一次升旗仪式上,我们学校把摘下的木瓜发给每个年级的学生代表,让这金黄的木瓜轮流在每个教室里留下清香,让孩子们学会爱护校园里的一草一木,懂得珍惜金秋时节的硕果。升旗仪式结束后,第一节是语文课,但三花老师却不失时机地在教室里和孩子们过起了木瓜节,让每个孩子轮流欣赏、嗅闻、交流这珍贵的木瓜,然后孩子们进行写作,一节语文课就这样变成了饶有趣味的.写作课。每个孩子在三花老师那精彩、简短的指点下,在淡淡的清香中,孩子们兴致盎然,文字便如清泉般流淌出来,辛勤的三花老师也和孩子们一起写作,一篇美文《我们的“木瓜节”》也喷涌而出。师生共读,悦读悦美;师生共写,其乐融融哦!

二年级作文 篇6

今天,阳光明媚,我一边吃着饼干一边在小区里悠闲地散步,累了,就坐在椅子上休息。不小心发现饼干屑掉了一地,我灵机一动,自言自语道:“我可以用饼干屑喂蚂蚁呀!”

我静静地蹲在饼干屑周围,不一会儿一只小蚂蚁过来了,我用手机里的放大镜仔细的观察着这只小蚂蚁,发现这只小蚂蚁有六条腿,一对触角,身体分为头、胸、腹三个部分。走路时总是匆匆忙忙,两只触角不断地在前面探路。这些饼干屑对这只小蚂蚁来说是庞然大物,这只小蚂蚁围着饼干屑转了几个圈,只好放弃了,匆匆离去,过了一会儿,这只小蚂蚁带着一列队伍浩浩荡荡地向饼干屑走去,大概有几十上百只蚂蚁,有褐色的、有黑色的,站在队伍里的每一位“士兵”都是那么的威风凛凛,小的饼干屑一只蚂蚁可以搬走;中等的饼干屑,两只蚂蚁可以搬走,较大的饼干屑,就需要数十只蚂蚁才能搬走,虽然匆匆忙忙但是它们忙而不乱,井然有序,整个队伍中没有一只蚂蚁当逃兵,它们有的拖、有的抬、有的推,像一个个凯旋归来的将军,带着胜利的战果,回到自己的洞穴,在洞口聪明的蚂蚁先把小饼干屑直接搬进洞,然后把大的饼干屑咬碎外搬回去,一会儿功夫,地上的饼干屑被它们收拾得干干净净。

我望着刚才还热闹非凡的洞口出神,现在,蚂蚁们一定在洞口为它们的收获而庆祝吧!蚂蚁是一种勤劳、团结的昆虫,也是动物界赫赫有名的建筑大师。

二年级作文 篇7

秋天到了,秋姑娘姗姗而来。可秋天到底是什么颜色的呢?

秋是黄色的。田野里稻子成熟了,换上了秋姑娘精心为它们准备的黄衣裳,正高兴的向我们点头呢;玉米也黄了,一簇簇红缨抽了出来,玉米也在向我们弯腰。农民伯伯正紧张有序的收割着庄稼,额头上挂着晶莹的汗珠,但脸上却洋溢着灿烂的微笑。他们笑得那么甜,那么美!让人看了,心里也觉得高兴极了。

秋是红色的。果园里的柿子树上挂着一个个小灯笼,颜色是那么红;树上的苹果被秋风吹红了脸蛋,正羞涩的看着我们。看的我直咽口水,迫不及待的想摘下一个解解馋。

秋是蓝色的。抬头看,碧蓝碧蓝的天空就像一块蓝宝石一样,好看极了!

……

秋是紫色的。架子上的葡萄已经被秋这个小画家涂上了紫莹莹颜色了,好像一颗颗紫宝石在阳光下闪闪发光。

其实,我们都说错了,秋不单单是紫色、红色、黄色、蓝色的,秋是一个五颜六色的季节,是一个美丽的季节!

二年级作文 篇8

今天,我和爸爸妈妈去方塔公园捉小鱼。

我们来到池塘边,拿出了事先准备好地饼干,向水中撒去。然后,我拿出准备好地渔网,放在水底,静静地等待鱼儿过来。过了一会儿,大大小小的鱼儿闻到了诱人的香味,蜂拥而上,抢吃那块好吃的饼干。我看准时机,用力一捞,鱼群马上一哄而散。有几条游得慢的小鱼还没来得及游走,就被渔网捞了起来,在渔网上跳来跳去。我连忙把小鱼放进已经装满水的小桶里。

我又把诱饵扔进水里,这一次,小鱼们不敢轻举妄动,它们在诱饵旁看了又看,可是有几条小鱼禁不住饼干的诱惑,又游了过来。说时迟,那时快,那几条小鱼游过来,就被我一网打尽。

捉鱼真的很开心,很好玩!

二年级作文 篇9

人生在世,难免有些不开心的事。古人云“人生不顺心之事十之八九。”事情的好坏,事实已无法改变。无论你再伤心,再悲痛都毫无用处,还不如给自己一个微笑。

我们不能以一次的输嬴好坏,下结论。在学习中不也是这样吗?学习如打仗,比赛。战场上哪有常胜将军呢?不都是要靠天时,地利,人和吗?这次考的不好又怎么样呢?只要你努力了,下次考好了,不就行了吗?

记得,在初一的时候,我也很痛苦。在小学经常考90几,100分的我。上了初中,成绩如同流水般,怎不叫人不寒而栗。以为自己变坏了,却不知初中的学习不同小学。我还记得初一的那场语文考试,是那次使我真正了解我的大脑想东西太简单,让我真正知道初中的学习。

那是一场普通的语文考试,在一个月圆的夜晚。考前我并没做任何复习,然而我却做的很顺利,自以为没有什么难题。很快做完,交了试卷。也许这次的行为是我一生中最愚蠢的。数天过去了,卷子批出来了。我被放在了第一张,当同学告诉我只有60多分时,我脑子一片空白,好不容易回过神来。我简直不相信我的耳朵。天那!那是我考的吗?怎么会?不可能啊。但事实就是事实,是无法改变的。

那天晚上,我很难受,我躺在床上,横竖都睡不着。“难道我就用这种成绩回报我的老师,家长。我对的起自己平时的努力吗?”

二年级作文 篇10

今天早晨,我很早就起来了,因为我有重要任务。我穿好衣服,刷好牙,连忙把妈妈叫醒。妈妈给我烧了早饭,我吃了饭,穿好新鞋子,出发了。你知道我要去干什么吗?

八点钟一到,我就要去拍电视,我太兴奋,太激动了。因为我的书法作品获得了金奖,乌镇旅游公司请我去给他们拍光盘。一位阿姨把领到了一家客栈,我看见了一法国人,他可是导演哦!他个子特别高,长得特别帅。那个外国人和我特别友好,他还和我捉迷藏呢!开始拍片子了,他们叫我怎么写书法,我就怎么写。等我写完后,一个大哥哥模样的人翘起大拇指连声说:“你写得真好!”我很高兴,急忙说:“没什么!没什么!”其实我写得绝对不错。我把我的书法作品赠送给了外国人,我的友善行为得到了大家的好评。

我爱拍电视,更爱那个外国人。我的光盘将发送给中外各大旅行社,以宣传乌镇的美丽景色和千年积淀的文化底蕴。别人都说我是小小大明星,我真高兴呀!

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