把信送给加西亚读后感

把信送给加西亚读后感

当细细品完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。到底应如何写读后感呢？下面是小编帮大家整理的把信送给加西亚读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

第一次亲身经历全公司打造学习型组织的学习氛围，由领导者亲自推动的这样一个全员学习的企业学习氛围，这是打造一流企业的第一步，有句话是这样说的:三流的企业老板和员工都不学习，二流的企业老板学习，员工不学习，一流的企业老板和员工一起学习，一起组建学习型组织!有幸成为学习型组织中的一员，截止到6月2日下午，认真仔细的把三本书中其中的两本《把信交给加西亚》和《谁动了我的奶酪》读完，《没有任何借口》还在继续认真的阅读中……

《把信交给加西亚》这本书这是第一次读完全书，记得在我上初二的时候在《读者》杂志上看到过一篇文章，文章名称就叫把信叫给加西亚，看完之后给我留下了很深的印象，在那个年龄段，价值观和世界观人生观正在慢慢培养形成的时候，读到那么好的文章我非常的感恩，以致于在以后的工作生活学习中深深的影响着我，记得当时看完那篇文章，我只明白了一点也深深的在我的脑海中打上烙印，把信交给加西亚，就是老板交给下属一项任务，不要去问为什么，怎么去做，而是只要去把这件任务完成就好了，而在我大学创业的过程中，我一直和我的团队去分享这样的经典的故事，然后我自己结合之前读的书籍还总结到当老板交给你任务让你把信交给加西亚的时候，不问为什么，就去做好，把信交给加西亚了那只是普通的员工，那什么是优秀的员工呢，是不仅把事情办完了，而且做完之后及时向老板汇报做完事情了有什么时候再让老板吩咐好了这才是优秀的员工，这样的价值观也一直影响着我，然后也让我想起了我第一次来百亮应聘的时候，那是在今年20xx年的1月4号那天，刚刚过完元旦，百亮上班，然后于总面试的我，然后于总走到办公桌上拿了份文件，然后叮嘱我把这文件回传给文件上附件上的地址，然后我就答应了，我拿到综合办公室坐在沙发上仔细看文件，记得文件上是关于企业的品牌LOGO做商标注册，而该文件由一家民营企业传媒制作的，不是非得回传的，全是自愿的，因为是以盈利性为目的的，然后我就填完，然后文件后边写着回传文件之后，再往该杂志社汇款800元，然后我就等待着于总下午上班之后给于总汇报，下午于总到了公司让我到他办公室，我还清晰的记得我当时的回答:“于总，我已经认真的填完该文件，但是我经过多方了解以及和销售总监的沟通，这封文件没有必要回传，因为我们正规的企业品牌LOGO已经在中国工商局注册，而此文件的杂志社是以盈利为目的的，站在公司角度考虑，不需要回传，请于总批示!”我记得当时于总给我的回答是:好，我要的就是这个答案。当我冷静下来之后我在分析其中有两点做的比较好，第一于总交给我事情之后我没有问于总怎么填，然后怎么回传，而是我拿到之后，虽然很多东西也不清楚但是我可以寻求公司内部其他人的帮助，然后达到我想要的结果，第二一点就是我站在公司角度去考虑问题，为公司开源节流。而当时我在面试的时候，影响着我指导着我的就是在初二的读者杂志上看到的那篇文章《把信交给加西亚》而当我把这本书全部读完后，我又更加的了解了故事的情节和故事指导着我们的信念和价值观，我知道故事中的罗文是多么了不起的人，而其中“优秀的员工”他不仅把信交给了加西亚，他还给当时的美国总统带回来对当时的战局非常专业非常急需的专家和人才，而这点，罗文出发的时候，他的上司并没有交代给他。

在认真阅读本书的过程中，遇到与我的内心深处契合的一些信念和价值观我都用笔划了下来，在这我再温习一遍:

一:公司要想获得成功，其员工的主动性、责任感和忠诚都是至关重要的，那“送信的人”是他们梦寐以求的公司的栋梁之才!

——感悟:主动性，责任感，忠诚感!

二:“布什说:“我将这本书送给了办公室里的每一个人，我正在寻找那些能够“把信交给加西亚”的人并邀请他成为我们团队中的一员。正是这些无需他人监督就能主动完成任务的人改变了整个世界。

——感悟:在这里我想说的就是主动的完成任务，这是一种责任感的体现，很多人觉得在公司是在打工，而我不这么想，在我的心目中我自己就是老板，我自己就是一个企业，我自己就是我公司的品牌，而谁发给我薪水谁就是我的客户，所以必须一切以客户为中心，以客户需求为导向，所以我必须全力以赴的主动负责任的完成公司交给我的任务!

三:企业生存和发展的命脉:通常是员工的职业道德，而不是管理层的水平决定工作效率!

——感悟:想起了蒙牛企业的用人观:有德有才优先入用，有德无才培养使用，有才无德限制入用，无德无才坚决不用!和我的团队共勉:做一个具有责任感，正义感，高素质的职场人吧!我们一起努力!

四:我敬佩的是那些不论老板在还是不在都会坚持工作的人。当你交给他一封致加西亚的信时，他会迅速的接受任务，不会问任何愚蠢的问题，更不会随手把信扔到水坑里，而是全力以赴地把信送到。这样的人永远不会被解雇，也永远不会为加薪而罢工!

——感悟:这句话是最激励团队成员的激励语，也是讲的非常的实在，我经常在早晨开晨会的时候给我的团队成员讲这句话，在企业中，在团队中，只有实实在在踏踏实实的干事的人，才能成为企业的不倒翁，才能做到基业长青，那些偷奸耍滑，吹毛求疵，摆弄是非，挑拨离间的人，下场会死的很惨，当时可能得逞一时，但是他们违背了企业生存和发展的规律，所以最后只能是他们自己把自己的奶酪偷走了!

最后:在这篇畅销的文章中，哈伯德写道:年轻人所需要的不只是学习书本知识，也不只是聆听他人的种种教导，而是更需要一种敬业精神，对上级的托付立即采取行动，全心全意去完成任务——-“把信送给加西亚”,没有任何借口，无条件服从!

《把信送给加西亚》的故事发生在一百多年前，至今人们还在传诵它，平实的语言，质朴的文笔，没有漂亮的修饰，没有离奇的故事情节。美国作家阿尔伯特。哈伯德先生只用了短短时间，便创作了人类有史以来最畅销的图书之一。为什么会这样呢？是因为在这些质朴无华的叙述中倡导了一种精神——忠诚、责任、创造性的执行力。虽然不同民族和国家在对该种精神的阐述和表达方式上各有不同，但在读到《把信送给加西亚》这个故事时却都会产生共鸣。这种共鸣，源于人类对美好未来的期盼和追求，源于人类自强不息、坚韧不拔的奋斗精神。

读了这本书使我受益非浅，故事的内容虽然简单，但却是一个永不过时的故事，它向我们传达了优秀工作者必须具备的素质——敬业、忠诚、勤奋进取、认真负责、创造性的执行力、坚持不懈的精神、自信和良好的心态。作为护士要努力做到：

一、爱岗敬业

敬业，首先要爱业，要树立强烈的事业心和责任感。干一项事业，没有强烈的事业心和责任感，就难入佳境，难出成 ……此处隐藏18650个字……无难事，只要肯登攀”的意志，人生经受一些挫折失败在所难免，须知成功是无数失败的积累，失败是成功之母。我们对待工作和任务要有自信，哪怕失败再重新做过，直至成功。良好的心态就是只讲奉献，不求索取，踏踏实实干事，坦坦荡荡做人，任何时候不乱心志，不改初衷，淡泊名利，主动地、开拓性地去工作，学习他人之长，弥补自己之短，用良好的心态完成工作任务。我们要勇于超越自己，选择卓越，要比别人更执著，更敢于冒险，更敢于梦想，有更高的期望，我相信只有想了的人才会去做，做了才有成功的希望。

《把信送给加西亚》这本书虽然出自于硝烟弥漫的战争年代，但是当今社会仍需要大批的能把信送给加西亚的人，需要千千万万的罗文在各个岗位上勤奋工作，才能共同创造更和平、更美好的美丽新世界。只有付出才有回报，只有主动才有创新，一个人只有具备了主动性，才能将许多的“不可能”变成“可能”，才能化腐朽为神奇，才能最终超越自我，实现自身价值。让我们在今后的工作中融入罗文精神，象罗文一样用自己的诚心深爱自己的工作，把自己磨练成一个值得信赖的人，一个可以被委以重任的人!

让我们从现在做起，珍惜每一天。每一天，为明天!坚定地将信送给加西亚!创造性的完成使命，让罗文之精神在每个人心中生根发芽，茁壮成长!

改变，从内心开始!

把信送给加西亚的故事发生在100多年前，至今人们还在传诵它，是因为它倡导了一种精神。这种精神是自从有人类社会以来所共同提倡的，无论是什么民族、什么社会制度，也无论是在过去还是在遥远的未来。虽然不同民族和国家在对该种精神的阐述和表达方式上各有不同，但在读到《把信送给加西亚》这个故事时却都会产生共鸣。这种共鸣，源于人类对美好未来的期盼和追求，源于人类自强不息、坚韧不拔的奋斗精神。

我反复地看了《把信送给加西亚》这本书后，不止一次地扪心自问：你是个合格的信使吗？你愿成为一个合格的信使吗？孩子是祖国的未来，作为一名教师，肩负着重任。如何在教育教学工作中使孩子们得到最好的发展？怎样才能使自己成为优秀的送信人？我想应该做到：对教育事业的忠心，对待学生的爱心，对待自己的信心和对家长和社会的热心。

一、对教育事业忠心耿耿

忠诚是走向成功的财富。“人们更应该认识到，取得成功最重要的因素并不是因为他杰出的军事才能，而是在于他优良的道德品质。”对于我们来说，忠诚就是对党、对祖国、对人民、对社会主义以及对企业和职业的无比的热诚的无私的爱。“一种职业的责任感和对事业高度的忠诚一旦养成，会让你成为一个信赖的人，可以被委以重任的人。”所以，我们一定要养成对事业忠诚的品质，一旦拥有这种品质，我们就会成为最大的受益者。

在工作中，经常听到牢骚声：当初真不该选择老师这个职业，太累心了！因此，在工作中这些老师对学生持应付态度，自己整日牢骚满天，心情烦躁。其实，不论我们当初抱着何种动机，一旦选择了教师职业，就应该意识到教师职业要求奉献。教师是蜡烛，燃烧自己照亮别人；教师是人梯，心甘情愿让学生踩着自己的肩膀在社会中向上流动。这是教师道德的最高境界。我认为，一名优秀教师应该做到：1、热爱教育事业。

敬业是取得成功的源泉。热爱自己的事业，不仅能激发我们的工作热情，而且能产生无穷无尽的力量。我们都有这样的体验，当自己钟情于某一件事或干某一项工作的时候，就会矢志不渝，执著追求，以至于废寝忘食，如痴如醉，不达目的誓不罢休，这就是敬业精神。作为一名教师，我们要正确认识教育事业对祖国、对人类和社会未来的巨大作用，并在从事这一伟大事业中不断提高完善自己。

2、明确教育职责。

教师是履行教育教学职责的专业人员，承担着为社会传递知识、培养人才、提高民族素质的使命。因此，教师应忠于职守，不辱使命，努力的完成教育教学工作。工作中要积极主动。当领导把事情交给我们的时候，他就指明了方向，如何处理好这件事情，如何把这千丝万缕的联系和关系联接起来。这些具体工作都需要我们自己独立的思考。只有在工作中具备这种强烈的主动性，我们才是一个成熟的人，才是一个可信赖的人，才是一个可以把信送给加西亚的人。

3、摆脱功利思想。

我们教师劳动的特点，决定了辛苦多于安逸、付出多于所得。所以，我们在工作中应该摆脱功利影响，不斤斤计较个人得失，多位学生着想，多为社会着想，不求索取，踏踏实实干事，坦坦荡荡做人，任何时候不乱心志，不改初衷，淡泊名利，主动地、开拓性地去工作，学习他人之长，弥补自己之短，用良好的心态完成工作任务。

4、主动完善自身素养。

当麦金莱总统需要一个特使时，军事情报局推荐了罗文。相信当时的军事情报局不会仅仅有罗文，但罗文却是最具备“送信”条件的人。也可以这样说：机会总是为有准备的人而提供的。因此，我们教师要具备能够让人放心把“信”交给你的资格，不断用新知识新技能充实自己，完善教育技巧和教学方法。

二、对学生爱心拳拳

良好的教育，不仅仅是好的教学方法，还应该包括对学生良好品质的塑造和培养。全心全意地爱学生是所有优秀教师对成功的总结。

1、关心热爱学生。

关心热爱学生是教师做好教育教学工作的重要前提。这种关系爱护源于教师的责任心和对教育事业的忠诚，它可以有力的把学生吸引到教育教学过程中来。

2、尊重信任学生。

学生是活生生的人，他们有思想。我们应使学生得到人的尊严与自由。对学生应当发扬民主作用，给学生充分的机会发表意见。及时表扬鼓励取得好成绩的学生，对每个学生的任何微小进步都要给与适度表扬。

3、公正平等对待学生。

教师对待学生是否公正平等，不仅影响学生身心的健康成长，而且严重影响教师的威信和教育效果。“有教无类”是我国古圣孔子的教导，我们做教师的人都应躬行不背。

三、对自己要有信心

保持自信和良好的心态是赢得成功的关键。“只要对成功充满信心，那么我相信，你能行！”树立自信必须要有“世上无难事，只要肯登攀”的意志，要经常为自己打打气，鼓鼓劲，一旦这种积极的信念在脑海中呈现，就会勇气倍增，所向披靡，就会创造一个个成功的奇迹。自信者无畏，自信当自强。人生经受一些挫折失败在所难免，须知成功是无数失败的积累，失败是成功之母。我们对待工作和任务要有自信，哪怕失败再重新做过，直至成功。

四、对家长和社会要热心

“影响学生成长的有学校、家庭和社会三方面的因素。要想把这三方面合成一股有利于学生成长的力量，教师就必须处理好和家庭、社会的关系。”因此，我们要热情地接待家长和社会各方面的来访；要主动和家长、社会其他有关人员取得联系，交流学生的表现，商讨促进学生进步的方法；把学生的思想及时回报给家长，千万不要暗示家长体罚孩子，不要向社会传播有损于学生人格和声誉的信息。

总之，《把信送给加西亚》给了我们很多的启示，但只有启示是不够的，我们只有把这些启示，应用到我们的工作当中去，应用到我们的实践当中去，我们才可以成为一个真正的可以投入才有回报；忠诚才有信任，主动才有创新”。作文