竞选劳动委员演讲稿

【必备】竞选劳动委员演讲稿4篇

演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。在社会发展不断提速的今天，需要使用演讲稿的场合越来越多，在写之前，可以先参考范文，以下是小编为大家整理的竞选劳动委员演讲稿4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

竞选劳动委员演讲稿 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我叫赖xx，我竞选的是劳动委员，可能有同学会问我，为什么其它岗位不选，偏偏选劳动委员呢？因为我小时候常常和爸爸妈妈一起劳动，学会了扫地、拖地、擦窗户、洗碗等劳动，竞选劳动委员，让教室更整洁、美丽也是我的一分心愿。

我的优点是勤劳，认真，我也很能为班级出力。记得有一次，班级开始大扫除，我们排桌椅、提水、拖地、扫地，一瞬间教室沸腾。我提着水桶去提水，提完一桶再提水。我不停地来回奔走，脸上的汗也来不及擦。一会儿了，我就在旁一边抹汗，一边说“真热啊！”休息一会儿，又继续打水，老师让我休息，我也没休息，后来老师说我一直提水，让我歇会儿，我才停下。前后计算，一共提了十五、十六桶，提得手都快断了，却又去排桌椅。

虽然是这样，但我也有缺点，就是有时不认真劳动，打扫。有一次，我们中午扫地，都清场了，我们还留着，就因为我洁具没整理好，垃圾也没倒，等我整理好，早已清场多时，下楼被导护师说我们晚了，被老师说了这件事，让我们再扫一周，因为我们拖累了全校老师和班级的同学。

如果我竞选上了，我一定会改正缺点，不犯错。如果没竞选上也没关系，我也会加以改正，做好自我，并且取长补短，在自己学习方面也要有进步，做到劳动学习两不误，并取得各方面优秀成绩。

希望大家投出宝贵的一票，票在大家手上，同学的权力最大，谢谢大家！

竞选劳动委员演讲稿 篇2

老师们，同学们:

大家好!

今天我是来竞选班干部的，我竞选的目标是劳动委员。

我来竞选劳动委员的原因，是因为每次扫地，由我的那一组扫的地板都是干干净净，我认为我有能力胜任这份工作，所以我来竞选了。我的优点是：热爱生活，想象力丰富，最重要的是——我非常热爱劳动。轮到我们那组扫地时，他们都扫得很少，就我一个人扫得多。但我一点也不抱怨，也没觉得自己扫那么多很辛苦。我的缺点是：胆小，不爱说话。我希望我这些缺点能及时改正好，变成一个爱说话的小女孩。这次竞争对我来说无疑是一次难得的锻炼机会，如果竞选成功，在组织工作中势必会锻炼我的胆子，让我改掉沉默的缺点。请大家给我一个机会，支持我吧!

如果我这次有幸当选劳动委员的话，我会全心全意为大家服务，做好自己的工作，让大家过上没有垃圾的日子。

如果我这次竞选不上，说明我做得还不够好。我欠缺或不足的地方希望老师、同学们指出来，我会不断完善自己，争取下次选上劳动委员。请大家相信我的实力，我一定不会辜负老师的信任和同学们的期望，请大家相信我!

竞选劳动委员演讲稿 篇3

各位同学：

大家好！

我是五一班的陆慧妃。我竞选的是劳动委员，我觉得在这方面，我有能力可以胜任，下面让我来介绍一下我的优点。

在我小时候，妈妈经常叫我做家务事。上小学一年级时，我已经学会了自己烧水煮方便面和煎鸡蛋；

二年级的时候，我学会了西红柿和蒸鸡蛋，而且碗也是我洗的；三年级的时候袜子我自己洗，帮家里扫地；

四年级的.时候，我还当过劳动委员；五年级的时候，我会煮云吞、大馄饨、面条、寿司……不仅这些，自从我三年级以后，几乎每个学期我的评语里都有“你是个爱劳动的女孩”。以上这些都是我的优势。

同学们，假如我当上了劳动委员，我一定会为班级效劳的。为此，我设计了两个方案：

1、前面四个扫教室；第三排到第四排扫走廊；第五排的扫教师讲台、擦黑板；第六排的扫教室里摆放清洁工具的地方；其他的同学就扫清洁区。

2、分左右两排来扫。前面四个分别扫教师的1、2、3、4组；第五个扫讲台；第六个清洁摆放工具的地方；第七个扫走廊；第、八、九、十个，就帮老师扫办公室；左边的就扫清洁区。

我认为我的又是自由这些了，我当成了劳动委员，我一定会为班级的卫生拿到“优”，请大家支持我，谢谢！

竞选劳动委员演讲稿 篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们：

我是XX，我竞选的是卫生委员。

同学们都知道，现在社会上的人是越来越不注重卫生。这个人扔一些纸屑，那个人吐一口痰;这个人扔一块西瓜皮，那个人把垃圾倒在河里……这些不良风在社会上横行霸道。渐渐地，人们都成了这些不良风的“手下”。这些不良风也开始泛滥——到美丽的校园里“做客”。同学们像得了传染病似的，四处扔垃圾，到美丽的校园也变得“丑陋”了。而不注重卫生也成了同学们的习惯。

我当这个卫生委员是为了让同学们得到“医治”，开始悔过保护环境。而对这，我有足够的把握。一是我向来很有威望，相信同学们会听我的话;二是我人缘好，朋友很多，组织起来保护环境也够多了。

同学们，如果我当上了卫生委员，我会举行一次班卫生大会，让同学们说说对“卫生”这个字眼有什么看法，再根据看法劝说不保护环境的同学。相信这会有很大的感染力;我还会以身作则——积极帮助卫生老师搞卫生……希望同学们也行动起来。

如果同学们相信我的话，请投我一票，谢谢大家!